| 科目名 |
基礎セミナー |
| クラス |
０４ |
| 授業の概要 |
大学で学ぶためのさまざまなスキルを身につける。 高校までの受け身の知識習得ではなく、大学においては、みずから問題を発見し、調べ、まとめ、発表するという一連の作業が必要となる。下の授業計画に沿いながら、その基礎的な方法を身につける。 |
| 授業の到達目標 |
大学における学習の仕方、基礎的な調査法、発表の仕方、ディスカッションの方法、レポートの書き方などを学ぶ。 |
| 授業計画 |
1．イントロダクション2．〈自分〉をプレゼンテーションする １3．〈自分〉をプレゼンテーションする ２4. 図書館の利用5．基礎セミナーの課題設定 班の振り分け6．学外の図書館／研究施設を利用してみよう7．課題発表 １8．課題発表 ２9．課題発表 ３10．ディベート １11．ディベート ２12．レポートを書く １13．知的財産について14．レポートを書く ２15．レポートを書く ３ まとめ※ 「図書館の利用」「知的財産について」は時期が変動する予定 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
適宜指示する。 |
| 授業の形式 |
演習、実習形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
約８割の出席を前提に、参加姿勢、諸発表の達成度、レポートをおおよそ１：３：２の割合で考慮して評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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