| 科目名 |
基礎セミナー |
| クラス |
１４ |
| 授業の概要 |
大学での学び方、幼児教育学習方法について、いくつかの側面から学習する。・文献検索、文献・資料のまとめ方とレジュメの作成、発表（プレゼンテーション）方法・パソコン・ソフトを使用してのノートの取り方、レポートの書き方・子どもとの関わり体験の報告・発表・集団行動の企画・実践 |
| 授業の到達目標 |
大学での学習の基礎的な技能を習得する。・文献検索、文献・資料のまとめとレジュメ作成、発表、ノート、レポート作成の基礎的な方法と技能を習得する。幼児教育学習と研究の基礎的な技能を習得する。・幼児教育専門分野の文献購読、まとめ、発表、子どもとの関わりを通した実践体験の報告、発表の基礎的な方法と技能を習得する。 |
| 授業計画 |
１．オリエンテーション２．専攻説明３．集団行動の企画、実践４．図書館の利用法５．文献探し６．ノートの取り方、レポートの書き方７． 〃８．知的財産教育９．子どもとの関わり体験とその報告、発表10． 〃11．幼児教育専門分野の基礎的な文献のまとめ、発表12． 〃13． 〃14． 〃15．まとめ |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
授業の進行の中で適宜指定する。 |
| 授業の形式 |
演習、一部講義。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
発表、レポート、出席により総合的に評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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