| 科目名 |
総合演習 |
| クラス |
Ａ３ |
| 授業の概要 |
障害児教育の観点から総合的学習に関するテーマを設定し、適宜資料収集や調査研究を取り入れる。また、附属養護学校等の協力を得て、障害児教育の具体的な実践内容を紹介する。 |
| 授業の到達目標 |
総合学習の意義を理解し、障害児教育に携わるために求められる教育・心理・医学に関する基礎的知識を修得する。さらに、課題を主体的に設定し討議する力を養う。 |
| 授業計画 |
１． 理論研究 １） 障害児教育の概念（１） ２） 障害児の病理・生理（４） ３） 障害児の心理（４） ４） 障害児の教育（１）２． 課題設定と資料収集（３）３． 実践紹介（１）４． 全体討議（１）（ ）は予定される講義数 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
適宜プリントを配布する |
| 授業の形式 |
演習形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席・レポートの提出 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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