| 科目名 |
英語インテンシブリーディング |
| クラス |
ａ |
| 授業の概要 |
英語インテンシブリーディングはいずれのクラスも精読による読解力の向上と語彙力の養成を目標にしているリーディングのクラスである。 |
| 授業の到達目標 |
身近で具体的なことから、歴史的なもの、時事問題に至るまで、多岐にわたった内容の英文テクストを、イギリスで実際に出版された書物や雑誌から採用した教材をテキストに用い、英文テクストを速読、多読する訓練を行い、より高度なリーディング・スキルを身につける。一回の授業で最低一章、できれば二章程度、テキストを読み進めていく。先ずは各章の英文テクストを速読し、それについて課された諸問題を解き、次にもう一度英文テクストに戻り、精読する。各章がそれぞれ学習対象としている、いくつかの文法事項の確認と徹底も行う。受講生の人数に |
| 授業計画 |
第一回：ガイダンス 第二回：Unit 1 第三回：Unit 2 第四回：Unit 3
第五回：Unit 4 第六回：Unit 5 第七回：Unit 6 第八回：Unit 7
第九回：Unit 8 第十回：Unit 9 第十一回：Unit 10 第十二回：Unit 11
第十三回：Unit 12 第十四回：Unit 13 第十五回（テスト週間）：期末テスト |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
Dennis A. Chamberlin, Read Your Way to English （朝日出版社） |
| 授業の形式 |
発表内容（約四割）、出席率（約二割）、期末テスト（約四割）を総合的に評価する。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席を重視する。全授業回数の三分の二以上の出席を必要とする。三十分以上の遅刻・早退は欠席とみなす。また、遅刻・早退・退出は三回で一回の欠席とみなす。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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