| 科目名 |
化学 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
化学分野のリテラシシー（読み書き能力）の修得を目的として，化学の基礎の基礎である，元素記号，周期表，化学式，化学反応式についての理解を深める。化学結合の種類や性質と，分子，結晶の構造について知り，物質の状態や変化を原子・分子のレベルから考えられるようにする。これらの学習を通じて，「覚える化学」から「考える化学」へ，「暗記型の化学」から「思考型の化学」へと，化学のイメージが転換されることを期待する。
毎回，授業の終わりに授業内容に関連した課題が与えられる。授業の始めには小テストを行い，先に与えられた課題 |
| 授業の到達目標 |
１．元素記号，周期表，化学式，化学反応式といった化学の基礎の基礎を習得する。
２．化学の立場からの物質の捉え方を学び，自然科学の方法論について知る。 |
| 授業計画 |
１．授業ガイダンス
２．物質の構成単位である原子とはどのようなものか
３．元素の周期表と周期律とはどのようなものか
４．原子の中の電子はどのように振る舞うのか
５．原子どうしはどのようにして結びつき合うのか
６．分子の形はどのようにして決まるのか
７．結晶は原子からどのようにしてつくられるのか
８．結晶の構造上の特徴はどのようにして決まるのか
９．分子どうしはお互いにどのように影響し合うのか
10．物質はどのようにしてその状態を変えるのか
11．エネルギー、熱、物質はどのように関係し合うのか
12．物質 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキストは使用しない。
授業時に用いる資料を配布する。 |
| 授業の形式 |
講義 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
(1) 出席の状況（１０％）
(2) 小テスト（２０％）
(3) 課題レポート（２０％）
(4) 期末試験（５０％） |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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