| 科目名 |
生徒指導・教育相談II |
| クラス |
ｅ |
| 授業の概要 |
学校における生徒指導や教育相談の主要テーマに関する実践や課題を述べ，質疑や討議を通して，生徒指導や教育相談の意義や方法について具体的に考察する。
この講義では特に中学校・高校学校段階の生徒を中心にして、彼らが学校・家庭・社会の中でどのような問題に遭遇するのか、典型的な課題を取り上げる中でその理解を深めていく。 |
| 授業の到達目標 |
中学や高校での生徒指導や教育相談の現状を知り，課題や問題点が理解できる。 |
| 授業計画 |
1．オリエンテーション
2．発表テーマの説明と決定
3．思春期の課題と学校
4．生徒指導・教育相談の歴史１
5．生徒指導・教育相談の歴史２
6．生徒指導・教育相談の歴史２
7．不登校
8．いじめ
9．虐待
10.学校現場の対応１
11.学校現場の対応２
12.テーマの発表１
13.テーマの発表２
14.テーマの発表３
15.まとめ |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
特に指定しない。参考文献として「不登校・ひきこもりと居場所」(忠井・本間編ミネルヴァ書房)をすすめる。 |
| 授業の形式 |
講義と討議を中心とし，ビデオ視聴による学習も行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席（７０％）と発表・レポート提出（３０％）。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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