| 科目名 |
初等音楽科教育 |
| クラス |
ｄ |
| 授業の概要 |
初等音楽科教育の理論・実践的諸問題について、基本的理念と基礎的知識を習得し、自己の問題意識と音楽科教育観を確立する。 |
| 授業の到達目標 |
初等音楽科教育実践に関する基礎的知識を習得し、自己の問題意識をもって、学習指導案を作成することができる。 |
| 授業計画 |
1．オリエンテ−ション
2．音楽科の意義と目標
3．日本音楽教育史１（明治期）
4．日本音楽教育史２（大正期・昭和前期）
5．日本音楽教育史３（昭和後期・平成期)
6．テスト（2.〜5.の講義に関するテスト）（以上垣内担当）
7. 学習指導案の作成
8．模擬授業１
9．模擬授業２
10．模擬授業３
11．模擬授業４
12．模擬授業の総括／レポート提出（以上笹野担当）
13．初等音楽科教育の現代的諸問題（指導主事による実地指導：変更有り）
14. 実際の音楽授業の課題・評価と授業づくりの実際（指導主事による |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
『改訂新版 初等科音楽教育法』（音楽之友社） 参考資料等についてはその都度提示する。 |
| 授業の形式 |
講義および演習形式を連動して行う。指導主事による実地指導を含む。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業への参加状況、授業過程で求める提出物、テスト・レポート等で総合的に評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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