| 科目名 |
音楽基礎 |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
1. 幼稚園教諭に必要な楽典の知識、ソルフェージュ、伴奏法などの講義を行い、それと並行して視唱や視奏、伴奏付けなどの実習を行う。
2. 個人あるいはグループによる音楽作品の創作や発表を行う。 |
| 授業の到達目標 |
幼稚園教諭に必要な音楽的基礎能力の育成を目標とする。
1. バイエル、ブルグミュラー25番練習曲程度の楽典が理解できる。
2. 簡単なメロディー、リズムの初見視唱、初見視奏ができる。
3. コード進行の仕組みや使い方を理解し、メロディーに相応しいコードで簡易伴奏できる。または、和音に相応しいメロディーがつけられる。
4. いろいろなメロディーを創作したり演奏したりできる。 |
| 授業計画 |
1．音符と休符
2．音程、長調の音階
3．音程、短調の音階
4．半音階、全音音階
5．拍、拍子、小節
6．強起の曲、弱起の曲
7．いろいろなリズム①
8．いろいろなリズム②
9．主要三和音
10．コードネーム
11．コード進行
12．片手伴奏、両手伴奏
13．作曲法①(和声音、非和声音)
14．作曲法②(曲の形式)
15．まとめ(作品発表、提出) |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト：新版「母とおさなごの歌」、全日本私立幼稚園連合会編、㈱学研
歌ったり弾いたりする練習は毎日行うことが必要である。 |
| 授業の形式 |
講義および演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席(20％)、実技の小テスト(30％)、作品提出(20％)、期末筆記試験(30％)
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| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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