| 科目名 |
音楽教育指導法 |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
1. 幼児の音楽的発達、音楽行動の特徴などに関する講義を行う。その際、指導のポイントを具体的に理解するために、ＶＴＲ視聴を適宜取り入れる。
2. 保育現場での実践力を高めるため、グループディスカッション、ロールプレイ、個人及びグループ発表等を行う。 |
| 授業の到達目標 |
1. 人間生活における音楽の位置づけや、幼児と音楽とのかかわりについて理解する。
2. 人的環境としての保育者の役割を知り、そのために必要な音楽的基礎技能と指導能力を身につける。 |
| 授業計画 |
1．オリエンテーション
2．保育における音楽教材の扱い方①(教材の捕らえ方、考え方)
3．保育における音楽教材の扱い方②(視聴覚教材の効果的活用法)
4．保育における音楽教材の扱い方③(「パネルシアター」等の制作、実習)
5．人間の生活と音、音楽①(音環境が人間に及ぼす影響、人間と音との関わり)
6．人間の生活と音、音楽②(サウンド・スケープ演習)
7．人間の生活と音、音楽③(実習「音を絵で表現する、絵を音で表現する」)
8．楽器指導に関する基礎技能①(保育者が知っておくべき楽器の基礎知識と演奏法)
9． |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
授業時に適宜紹介するとともに、必要に応じてプリントを配布する。 |
| 授業の形式 |
講義及び演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席(30％)、模擬指導及び実技発表(40％)、レポート(30％) |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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