| 科目名 |
臨床心理学特論I |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
テキストに沿って、出席者が関心のあるテーマの章を担当し、内容のレジュメを作成するとともに、自分なりに理解したこと、疑問点、質問等を出してもらい、さらに全体でのデスカッションを通して、理解を深める。 |
| 授業の到達目標 |
臨床心理学の基本的な概念・考え方を理解し、心理療法における人間理解や面接の枠組み、面接の進め方等について検討し、さらに臨床心理士の役割や仕事、専門性などについて理解を深める。 |
| 授業計画 |
1．オリエンテーション：担当者の決定
2．心理臨床の実践と研究（１）
3．心理臨床の実践と研究（２）
4．臨床心理学における研究法
5．心理査定を学ぶ（１）
6．心理査定を学ぶ（２）
7．心理療法を学ぶ
8．心理臨床の実践と研究における倫理（１）
9．心理臨床の実践と研究における倫理（２）
10．臨床心理業務の実際−病院心理臨床を通して
11．臨床心理業務の実際−教育心理臨床を落として
12．軽度発達障害の発達臨床心理学的理解
13．臨床心理学の研究領域
14．臨床心理士の役割と貢献
15．まとめ |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト；「レクチャ−心理臨床入門」 一丸藤太郎・栗原和彦編 創元社
参考書 ；「心理臨床大事典［改訂版］」 培風館 |
| 授業の形式 |
毎時間の担当者の発表とそれに対する出席者の質問・コメントにより進める。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業での発表３０％、出席（コメント）３０％、期末レポート４０％で
総合的に評価する |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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