| 科目名 |
臨床心理査定演習II |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
個別検査法による臨床的な心理査定の作法を学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
ロールシャッハテスト（Ⅴカードまで）を相互に実施し合い、テープカンファレンスをもつ。これにより、自らの査定場面における面接態度理解を深化させる。加えて、スコアリング実習、文献事例に対する報告書の作成実習を行う。 |
| 授業計画 |
１ オリエンテーション
２ テスト実施についてのテープカンファレンス（４回）
３ スコアリングの実習（２回）
４ 事例の理解１（２回）
５ 事例の理解２（２回）
６ 予備日
７ テスト |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
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| 授業の形式 |
グループ討論形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
レポートとテスト |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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