| 科目名 |
技術科教育基礎論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
技術科教育及び教科専門の各分野の基礎的内容を有機的に関連づけ、総合的な観点から技術科教育に関する研究・指導を行う。授業は5人の教員でオムニバス方式で展開する。 |
| 授業の到達目標 |
技術科教育と教科専門の担当から示される内容について、技術科教育としての基礎的内容を有機的に関連づけることができる。 |
| 授業計画 |
�@技術科教育について �A技術科教育について �B技術科教育について �C技術科の情報教育について �D技術科の情報教育について �E技術科の情報教育について �F技術科の機械学習について �G技術科の機械学習について �H技術科の機械学習について �I技術科の電気学習について �J技術科の電気学習について �K技術科の電気学習について �L技術科の栽培学習について �M技術科の栽培学習について �N技術科の栽培学習について |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
各担当者から資料が配付されるのでファイルを準備する。 |
| 授業の形式 |
担当者によって展開は異なるが、講義と協議や交流を織り交ぜて展開する。 |
| 評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) |
出席状況と発表内容で総合的に評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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