| 科目名 |
障害児福祉学 |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
知的障害児・肢体不自由児と彼らの家族が直面する生活上の課題，社会的な不利の実態などを理解することを前提として，今日の社会福祉施策の理念と制度的枠組み，障害者福祉推進の市民的課題などを講義する。 |
| 授業の到達目標 |
家庭や地域における障害児・者問題の実態を理解するための視点と方法を学び，社会的に解決していくべき課題として学んでいくこと。 |
| 授業計画 |
１．「障害」と社会福祉の対象課題としての「障害児・者問題」
２．障害児・者の実態 統計的把握
３．知的障害児・者の生活課題
４．肢体不自由児・身体障害者の生活課題
５．障害児・者福祉の歴史 ①理念の発達
６．障害児・者福祉の歴史 ②制度的な発展
７．今日の生活保障（社会保障）の考え方と社会福祉
８．今日の社会福祉の理念（自立支援）と障害児・者福祉
９．障害児・者施策の法律 児童福祉法，知的障害者福祉法，身体障害者福祉法
10．障害児・者の進路保障
11．障害児教育との関係
12．障 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキストは使用しない。講義時に資料を配布する。 |
| 授業の形式 |
講義および受講者の質疑に答えるかたちで進めていく。講義および受講者の質疑に答えるかたちで進めていく。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席および学期末のレポートによる。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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