| 科目名 |
社会学演習IＡ |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
「地域を調べる」という行為は、実証的な社会学を学ぶときに基本的かつ重要な営みであるとともに、調査能力自体は、現在、社会から強く求められるスキルのひとつだといえます。本演習では、社会学的な概念を用いて、さまざまな社会現象や地域を分析することを学びます。 |
| 授業の到達目標 |
地域を調べるためには、興味のある分野を検索し、その分野でこれまで蓄積されてきた研究の動向を把握し目的を確立することが必要になります。本演習では、地域に関する課題あるいは地域問題を取り上げ、だれにとって何が問われているのかを議論します。フィールドワークの現場で感じた「なぜ」という素朴な疑問を大切にしながら各自問いをたて、これにぶつかっていくことを糸口にして、私たちの社会システムやライフスタイルのありようについて考察を深めながら、社会学の基礎的な素養を身につけます。 |
| 授業計画 |
受講者と相談しながら、授業のスケジュールや内容について決定します。議論すること、そして自らの思考を文字に書いて論理的に表現することを大切にしたいと思います。基本的には、社会学的なものの見方や想像力を豊かにするため、文献の購読を中心に運営したいと思いますが、ゼミ生と相談しながら、社会調査実習に出かけ「地域に学ぶ」ことを画策しています。 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
受講者の問題関心を踏まえたうえで、テキストを決定します。参考文献は適宜紹介します。 |
| 授業の形式 |
演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席状況、発表内容、ディスカッションへの参加態度などにより評価します。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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