| 科目名 |
英語IIＡ |
| クラス |
ｄ |
| 授業の概要 |
本授業では、様々なトピックに関する長めの文章を精読し、全体の概要を把握しつつ、また個々の表現や文章構造も正確に理解できるよう読解力をつけることを目指す。また、読解力の向上に欠かせない語彙力も養うため、小テストも行う。 |
| 授業の到達目標 |
小説、エッセイ、新聞、科学的な文章などＴＯＥＩＣ５００〜７００点相当の比較的長い文章を丁寧に読み、文章や内容を正確に理解することによって、同レベルまたはそれ以上の英文の内容を容易にかつ正確に理解できるようにする。 |
| 授業計画 |
テキストは全12章から成り、1、2回の授業で1章を扱う予定。
進度は受講生の理解度に応じて対応したいと思います。 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
Beth M. Pacheco, Joan Young Gregg. The Powerful Reader: High Intermediate. (Macmillan Languagehouse)
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| 授業の形式 |
講義・演習形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席状況(20%)、授業への参加態度(10%)、小テスト(20%)、期末試験(50%)から総合的に評価を行なう。
3回の遅刻で1回の欠席とみなし、2/3以上の出席を条件とする。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
必ず予習をしてきてください。 |