| 科目名 |
フランス語コミュニケーションＢ |
| クラス |
ｂ |
| 授業の概要 |
総合的なコミュニケーション能力をのばすために、教室内（口頭練習、聞き取り、応用練習）および授業外（聞き取りと暗記）でのさまざまな学習活動を行う。授業では、クラスの人たちと実際にコミュニケーションをとりながら、おおらかに、おおまかに、楽しく、フランス語にたくさん触れ、たくさん使ってもらいたい。 |
| 授業の到達目標 |
１．「聞く・話す・読む・書く」のすべての面にわたる、基本的なフランス語の運用能力を養成する。
２．実用フランス語検定試験5級、4級の合格を目標とする。 |
| 授業計画 |
以下のようなテーマをそれぞれ4〜5回の授業で扱う。
・自分について、人について話す
・生活の仕方、時間の使い方を話す
・空間的に位置づけながら話す
・これまでにしたことを話す
・描写する、好き嫌いを言う、欲しいものを言う
・頼む、誘う、伝える
| 回 |
内容 |
| 1 | イントロダクション：授業の進め方など |
| 2 | 交通手段について述べる(1) |
| 3 | 交通手段について述べる(2) |
| 4 | 場所の表現(1) |
| 5 | 場所の表現(2) |
| 6 | 他人に命令する(1) |
| 7 | 他人に命令する(2) |
| 8 | 一日の生活を話す(1) |
| 9 | 一日の生活を話す(2) |
| 10 | 過去のことを伝える(1) |
| 11 | 過去のことを伝える(2) |
| 12 | 気候や天気について話す |
| 13 | 人や物を評価する |
| 14 | 復習(1) |
| 15 | 復習(2) |
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト
伊勢 晃、谷口千賀子『サヴァ？』（早美出版社）
随時プリント教材も使用する。
参考書
石野好一『CD活用フランス語の入門』（白水社） |
| 授業の形式 |
授業は個人または2、3人のグループによる作業・練習を中心とする。間違いをおそれず、言いたいこと、表現した いことをフランス語で伝えようとする積極的な姿勢を尊重する。自分から進んで、楽しんですることほど、身につきやすいものであるから、リラックスしながら愉快にやってもらいたい。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
期末試験の成績（70％）と平常評価（出席状況、授業中の課題への取り組みとその達成度）（30％）の成績をあわせて評価する。
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| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
カナダへの留学を考えている者は、フランス語科目を最低１科目、１年間は履修すること。 |