| 科目名 |
教育の理念と歴史 |
| クラス |
ｅ |
| 授業の概要 |
教育の歴史や現状についての基礎的事項や，ビデオ等を用いていくつかの教育行為の事例を取り上げ，解説する。また，それらに関わった研究を紹介する。これらのことにもとづき，各自がさまざまな教育事象について理解を深め，考えることが重要である。 |
| 授業の到達目標 |
・教育の理念，歴史，現状に関する基礎的な知識を獲得する。
・歴史的，理論的，実証的な視点からさまざまな教育事象を捉える態度を養う。 |
| 授業計画 |
第１回 ：授業のガイダンス
第２−４回 ：教育の理念
第５−９回 ：日本の教育の歴史
第１０−１３回：教師の日常性
第１４回 ：現代の教育問題
第１５回 ：総括 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキストは使用しない。必要に応じてプリントを配布する。また，参考書は随時紹介する。 |
| 授業の形式 |
原則的に講義形式で進める。なお，受講生に対し授業内容に関する意見を求めることや，ビデオなどを視聴する時間を設けることがある。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
評価は，他の同名授業の教員と相談し基準を統一した上で行う。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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