科目情報

科目名 生徒指導・教育相談II  クラス ｂ  授業の概要 学校現場における生徒指導・教育相談の諸問題を具体的な事例をもとにとりあげ、その問題への理解を深めるとともに、解決について考える。  授業の到達目標 今日の生徒指導をめぐる問題は、たいへん複雑かつ深刻さを増し、対応が困難になっている。この講義では、特に思春期・青年期にある中学校・高等学校の生徒に焦点をあて、具体的な事例をとりあげ、彼らの遭遇している困難や課題についての理解を深め、具体的な支援について考える。  授業計画 �T生徒指導・教育相談のめざすもの �U思春期・青年期における発達課題 〜中学・高校生のおかれている状況とその課題〜 �V児童・生徒の自己実現をめざす生徒指導 �W児童・生徒と向き合う生徒指導・教育相談 　1不登校の児童・生徒について 　2反社会的行動をとる児童・生徒について 　3軽度発達障害のある児童・生徒について 　4いじめを受けている児童・生徒について 　5虐待をうけている児童・生徒について 　6その他 �X生徒指導における学校・家庭・地域の役割について   テキスト・参考書及び自学自習についての情報 特に指定しない。その都度、参考文献を紹介する。  授業の形式 講義形式を基本とするが、時にはグループまたは全体でのディスカションを行う。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 期末テスト、ミニ・レポートと出席状況。  本授業に関する情報   その他