| 科目名 |
初等音楽科教育 |
| クラス |
ａ |
| 授業の概要 |
小学校の音楽授業について実践的に探究し、音楽教育の意義について考える。 |
| 授業の到達目標 |
小学校の音楽授業のための基礎的知識・技能の習得及び学習指導案の作成。 |
| 授業計画 |
1． オリエンテ−ション
2． 音楽科学習指導案の作成１
3． 音楽科学習指導案の作成２
4． 模擬授業の準備
5． 模擬授業１（手作り楽器・世界の諸民族の音楽）
6． 模擬授業２（日本の民謡・わらべうた）
7． 模擬授業３（日本の伝統音楽・身体表現）
8． 模擬授業４（ポピュラ−音楽・音による感情表現）
9． 模擬授業５（鑑賞・音楽の意味について）
10．模擬授業の総括／レポート提出
11．小学校の音楽授業の課題（＊実地指導講師との共同）
12．小学校の音楽授業の評価（＊実地指導講師との共同）
13．日本音楽教育史１（明治期）
14．日本音楽教育史２（大正期・昭和前期）
15. 日本音楽教育史３（昭和後期・平成期） |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
『改訂新版 初等科音楽教育法』（音楽之友社） ＊参考書は多数のため授業で提示する。 |
| 授業の形式 |
講義（＊演習形態を含む） |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
模擬授業の実践(35%)・レポート(35%)。出席状況も成績に加味する（30%）。*1/3以上欠席した者は単位取得不可。 |
| 本授業に関する情報 |
受講生の人数、音楽経験によってシラバスの授業内容を若干変更する場合がある。 |
| その他 |
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