科目名 |
中等保健体育科教育III |
クラス |
− |
授業の概要 |
優れた体育授業の事例や教育実習の経験から、よりよい体育授業を作り上げる基礎的要素について学び、年間計画、単元計画、授業計画など教育計画の実際や具体的な実践について検討する。 |
授業の到達目標 |
体育の教育的価値や学習者を取り巻く環境についての理解を深め、体育授業を計画・実践するための基本的な力量を高める。実際の授業計画や模擬授業を実行するための基本的実践力を身につける。 |
授業計画 |
1.これまで受けてきた体育授業を振り返る 2.多様な世界の体育授業から学ぶこと 3.教育実習の振り返りと評価 4.優れた体育授業に学ぶ1 5.優れた体育授業に学ぶ2 6.よい体育授業の構造 7.体育の今日的課題:体育と多様性 8.体育の今日的課題:こどもの身体発達 9.体育の指導計画と実際(1) 10.体育の指導計画と実際(2) 11.模擬授業と授業評価 12.体育の指導計画と実際(3) 13.体育の指導計画と実際(4) 14.模擬授業と授業評価 15.まとめ |
テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト: 体育科教育学入門(大修館書店) 参考書:中学校体育の授業1?7(大修館書店)、体育授業叢書(大修館書店) 自学用:月刊「体育科教育」、「たのしい体育・スポーツ」 |
授業の形式 |
講義・グループ発表・模擬授業 |
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) |
出席(75%以上を要する)、提出物・テスト(3段階でB以上) |
本授業に関する情報 |
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その他 |
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