科目名 |
LD等教育総論I |
クラス |
− |
授業の概要 |
LD・ADHD・高機能自閉症等に関する基本的なことがらについて概説する。 |
授業の到達目標 |
LD・ADHD・高機能自閉症等に関して基本的なことがらを理解する。 |
授業計画 |
回 |
内容 |
1 | オリエンテーション |
2 | 特殊教育から特別支援教育への移行 |
3 | 「発達障害」とは何か |
4 | 映像でみる「発達障害」 |
5 | LD |
6 | ADHD |
7 | 自閉症 |
8 | アスペルガー症候群・高機能自閉症 |
9 | 生活リズムと「発達障害」@ |
10 | 生活リズムと「発達障害」A |
11 | 子ども虐待と「発達障害」@ |
12 | 子ども虐待と「発達障害」A |
13 | 特別な教育的ニーズと「発達障害」 |
14 | まとめ |
15 | 試験 |
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テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
講義のなかで参考書を紹介する。 |
授業の形式 |
講義 |
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) |
出席と小レポート(60%) 試験(40%) |
本授業に関する情報 |
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その他 |
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