| 科目名 |
服装心理学 |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
装いやファッションの問題を、被服による装飾・整容・変身行動という視点から考察する。まずファッションの心理について、服装に関した同調行動や差異化行動、服装ルールの維持と変容という視点から考察する。次に服装やファッションを、記号であること、つまり非言語情報伝達の手段であることに焦点を置いて、そのような記号の創造・使用・廃棄をめぐってさまざまな問題を提示したい。またその中で、ファッションと服装メッセージ、服装と印象形成や対人認知、服装と対人行動の問題なども議論する。さらに服装文化と被服価値、服装文化の異文化間比較、服装によるジェンダーの演出、服装とパーソナリティ、服装と自己像などについても考察する。最後に、現在のファッション市場に関して、ファッション産業とファッション・マーケティングの概要、受け手としての消費者の行動、そして成熟社会のファッションの消費心理などを議論する。 |
| 授業の到達目標 |
被服は、しばしば第二の皮膚であるといわれる。この講義では、被服に関する、また被服を用いて行われる人間の行動を考える。そして、被服や身体装飾に関わる装いの行動、すなわち装飾（かざる）行動、整容（ととのえる）行動、変身（ふりをする）行動を、社会心理学や消費心理学を用いて理解する能力の獲得を目指す。またそのような理解を通して、現代のファッションはもとより、服装文化の動きや方向を予測する力も育成する。 |
| 授業計画 |
１．ファッションの心理（１～４回）
①服装のファッション現象とファッション行動 ②服装における同調と差異化 ③ファッションに対する態度とその変容 ④集団のまとまりと服装
２．服装が伝えるもの（１～４回）
①記号としての服装 ②ファッションと服装記号 ③服装と印象 ④服装と対人行動
３．服装心理学について（１回）
４．服装文化の順守と革新（１～４回）
①文化と服装 ②ジェンダーと服装 ③服装とパーソナリティ・自己像 ④服装に関する美の感情と価値
５．成熟社会における「おしゃれ」の心理（１～２回）
①ファッション産業とマーケティング、マーケティング戦略、知覚されたリスク ②衣料品・おしゃれ用品に関するファッションの消費心理
以上の内容を15回で授業する。 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
（１）テキスト：神山進（編）『被服行動の社会心理学』（21世紀の社会心理学シリーズ８）北大路書房
１９９９年
（２）参考書：高木修（監）／大坊郁夫・神山進（編）『被服と化粧の社会心理学』北大路書房
１９９６年 |
| 授業の形式 |
主として講義形式で行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
講義中に４回の論述テストを行う（配点４０点）。また学期末にテストを行う（６０点）。以上を合わせて評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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