| 科目名 |
木材工芸研究 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
木材工芸に関するより専門的な技術・技法を修得し、木工芸作品を制作する。 |
| 授業の到達目標 |
実制作を通じて木材の特性、木工技術・技法を理解する。また、住環境における木工芸作品の可能性を追求する。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 本授業の概要（コンセプトと進め方）・基本的な注意事項。 |
| 2 | 作品の考察・ラフスケッチ。 |
| 3 | 図面作成。制作工程表の作成・検討。木工機械等の操作説明。 |
| 4 | 同上。 |
| 5 | 作品制作。 |
| 6 | 同上。 |
| 7 | 同上。 |
| 8 | 同上。 |
| 9 | 同上。 |
| 10 | 同上。 |
| 11 | 同上。 |
| 12 | 作品の検討、修正。 |
| 13 | 同上。 |
| 14 | 作品の仕上げ。 |
| 15 | 作品提出と合評。 |
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
大工道具の歴史（岩波新書）
デザインの２０世紀（NHKブックス）
木のデザイン図鑑（エクスナレッジムック）
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| 授業の形式 |
実技を中心に授業を進める。実質的な講義は、実技に即して随時行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
木材工芸についての理解度 ３０％
道具の取り扱いの習熟度 ２０％
作品の完成度 ５０％
※出席回数による評価は行わないが、教官とのコンタクトの極端に少ない学生は評価しない。
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| 本授業に関する情報 |
木工芸を糸口に住環境を総合的に考えてみよう。
木工作において非常に危険な機械を使用するため、安全に配慮した服装を着用し、体調を整えて授業に臨むこと。
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| その他 |
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