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内容 |
| 1 | 10月４日（土）13:30〜16:30<大学> a･bクラス合同オリエンテーション（演習＋事例研究）；本演習・事例研究で扱う領域・課題を明らかにし、授業の進め方とレポートの分担を決める。堀内孜・榊原禎宏
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| 2 | 10月19日（日）9:00〜10:30 教育法規演習（１）；代表班が小テーマに関する法的責任が問われるような設問を作成し、代表班以外の班が議論し、解答する。そして代表班は、根拠となる関係法令に基づく解答及び解説を行う。笠沙知章（兵庫教育大学准教授）
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| 3 | 10月19日（日）10:45〜12:15 教育法規演習（２）；同上 |
| 4 | 10月19日（日）13:15〜14:45 教育法規演習（３）；同上 |
| 5 | 10月19日（日）15:00〜16:30 教育法規演習（４）；同上 |
| 6 | 10月26日（日）9:00〜10:30 教育課程開発演習（１）；小中連携など教育課程編成の具体的諸課題について、各種の資料、実践記録の分析を通じて検討する。榊原禎宏 |
| 7 | 10月26日（日）10:45〜12:15 教育課程開発演習（２）；同上 |
| 8 | 10月26日（日）13:15〜14:45 教育課程開発演習（３）；同上 |
| 9 | 10月26日（日）15:00〜16:30 教育課程開発演習（４）；同上 |
| 10 | 11月30日（日）9:00〜10:30 学校評価演習（１）；学校評価の設定、実施の具体について、受講生が各種の資料・文献の解読・分析・報告し、検討する。木岡一明（名城大学教授） |
| 11 | 11月30日（日）10:45〜12:15 学校評価演習（２）；同上 |
| 12 | 11月30日（日）13:15〜14:45 学校評価演習（３）；同上 |
| 13 | 11月30日（日）15:00〜16:30 学校評価演習（４）；同上 |
| 14 | １2月13日（土）13:30〜16:30<大学> a･bクラス合同演習･事例研究まとめ；本演習・事例研究で扱った課題・領域について総括し、まとめのレポートを作成する。堀内孜・榊原禎宏 |
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