| 科目名 |
デザイン特論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
デザインの理解に基づいた独創的な表現と方法を探究する。 |
| 授業の到達目標 |
制作を通して、デザインの特質を理解しデザイン感覚を養うことを目的とする。 |
| 授業計画 |
1.オリエンテーション
2.課題設定
3.課題設定
4.制作（資料収集、写真撮影、アイディアスケッチ、デザインコンセプト、モデル）
5.制作（資料収集、写真撮影、アイディアスケッチ、デザインコンセプト、モデル）
6.制作（資料収集、写真撮影、アイディアスケッチ、デザインコンセプト、モデル）
7.プレゼンテーション
8.制作
9.制作
10.制作
11.中間発表
12.制作
13.制作
14.制作
15.講評会 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
研究課題に合わせて各自用意すること。 |
| 授業の形式 |
デザインの演習とする。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
発想から定着までの経緯（50％）、作品評価（50％） |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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