科目名 |
情報機器の操作 |
クラス |
e |
授業の概要 |
コンピュータソフトの中でも比較的利用頻度の高い、ワープロソフト、表計算ソフト、プレゼンテーションソフトの基本的な操作方法を、講義、演習を通じて習得する.また、WWWを利用した効率的な情報収集の方法について解説する. |
授業の到達目標 |
情報リテラシー教育は、近年、小中高校でも行われるようになりつつあるが、今後勉学や仕事を行う上で必要となるデータ処理やレポートの作成といったパソコンの実務的な利用方法については、体系立てて学習する機会はほとんど無かったと思われる。 そこで本授業では、このような実務的情報技術の基礎を身に付けることを目標とする。 |
授業計画 |
1.パソコンの基本操作 2.電子メールの利用方法 3.WWWを用いた情報収集 4.Wordを用いた文書作成 5.Excelを用いた表計算 6.PowerPointを用いたプレゼンテーション 7.Wordの高度な利用方法 8.Excelの高度な利用方法 9.パソコンのより高度な利用方法 |
テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキストは使用しない。必要な資料は適宜配布する。 |
授業の形式 |
授業はすべて情報処理センターで行い、適宜演習を行う。 |
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) |
(1) 出席点(40%) (2) レポート(60%) ほぼ毎回,メールによるレポート提出を求める。 |
本授業に関する情報 |
本授業のように演習中心の授業では、1回欠席することで、それ以降の授業についていけないことがある。やむを得ない事情で欠席した場合は、その欠席した授業で行なわれたことを自習しておくこと。 |
その他 |
わからないところがあれば必ず質問すること.私が何をしていてもです.今なら,まだ追いつけます! |