| 科目名 |
英語コミュニケーションＢ |
| クラス |
ｊ |
| 授業の概要 |
日常生活の様々な場面を想定した教材を用いて、英語でのコミュニケーションの能力、特にリスニング力の向上を目指す。と同時に、就職や留学の際にも重要視される、英語の検定試験である、ＴＯＥＩＣのリスニングの対策を行う。 |
| 授業の到達目標 |
日常的な英語でのコミュニケーション能力を高め、英語表現の理解を深める。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス。大学をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 2 | レストランをテーマにしたリスニングの練習。 |
| 3 | 学問をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 4 | 結婚をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 5 | 仕事をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 6 | コンピューターをテーマにしたリスニングの練習。 |
| 7 | デパートをテーマにしたリスニングの練習。 |
| 8 | 娯楽をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 9 | 海外出張をテーマにしたリスニングの練習。
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| 10 | 病院をテーマにしたリスニングの練習。
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| 11 | 交通手段をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 12 | 環境問題をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 13 | 図書館をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 14 | 災害をテーマにしたリスニングの練習。 |
| 15 | 旅行をテーマにしたリスニングの練習。 |
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
江熊聡子・野村泰之著「ＴＯＥＩＣテスト リスニング ナビゲーター」(成美堂) |
| 授業の形式 |
演習を中心とする。詳細は初回の授業で説明する。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
平常点を３割、テストを７割で評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
授業には必ず辞書を持参すること。
授業中の活動を重視するので、出席は言うまでもなく不可欠である。遅刻3回で欠席1回、30分以上の遅刻は欠席とみなす。単位認定対象者は出席が2/3以上必要である。 |
| その他 |
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