| 科目名 |
初等音楽科教育 |
| クラス |
ｃ |
| 授業の概要 |
小学校の音楽授業について実践的に探究し、音楽教育の意義について考える。 |
| 授業の到達目標 |
小学校の音楽授業のための基礎的知識・技能の習得及び学習指導案の作成。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 音楽科学習指導案の作成１ |
| 3 | 音楽科学習指導案の作成２ |
| 4 | 模擬授業の準備 |
| 5 | 模擬授業1(手作り楽器・世界の諸民族の音楽） |
| 6 | 模擬授業２（日本の民謡・わらべうた） |
| 7 | 模擬授業３（日本の伝統音楽・身体表現） |
| 8 | 模擬授業４（ポピュラー音楽・音による感情表現） |
| 9 | 模擬授業５（鑑賞・音楽の意味について） |
| 10 | 模擬授業の総括／レポート提出 |
| 11 | 小学校の音楽授業の課題 |
| 12 | 小学校の音楽授業の評価 |
| 13 | 民俗芸能の教材化１ |
| 14 | 民俗芸能の教材化２ |
| 15 | 民俗芸能の教材化３ |
|
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
『改訂新版 初等科音楽教育法』音楽之友社 ※参考書は多数のため授業で提示する。 |
| 授業の形式 |
講義（※演習形態を含む） |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
模擬授業の実践（３５％）・レポート（３５％）。出席状況も成績に加味する（３０％）。※１／３以上欠席した者は、単位取得不可。 |
| 本授業に関する情報 |
受講生の人数、音楽経験によってシラバスの授業内容を若干変更する場合がある。 |
| その他 |
|