| 科目名 |
衛生学及び公衆衛生学 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
衛生とは「生命や生活をまもる」ということである。衛生学はより基礎的で環境衛生や個人を対象とし、公衆衛生学はより応用的で集団を対象とし、社会・経済・行政的側面を扱う。これらの基本的事項について、主体的、実践的に学び合う。
具体的には、
1. 受講者は自分が主体的に健康増進に取り組むことに関してレポートする。
2. 授業では、理解を深めるために、グループ討議、発表、小レポート提出等を適宜実施する。 |
| 授業の到達目標 |
衛生学及び公衆衛生学は、ともに環境を整え、障害を予防し、個人および集団の健康の保持増進を図ることを目的としている。本講では、
1. 自己の生活上の課題について、主体的に考え、実践できることを目指す。
2. 衛生、公衆衛生に関する基本的事項について、理解し、意見を持ち、行動できることを目指す。 |
| 授業計画 |
1．〜4．
「衛生学及び公衆衛生学」の概要、保健統計、疫学
5．〜10．
疾病予防と健康増進
疾病予防／感染症・生活習慣病
健康増進／食・休養・運動
薬物依存／たばこ、アルコール、薬物
11．〜15．
生活環境の保全、医療の制度、地域保健活動、母子保健、精神保健福祉、産業保健、など |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト：「わかりやすい公衆衛生学」清水忠彦、南波正宗 /編 ヌーヴェルヒロカワ
参考書 ：授業で適宜紹介する。 |
| 授業の形式 |
講義、グループ討議ならびに演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
1. 出席・授業参加状況：出席率が2/3以上であることを原則とする。
授業参加状況を評価の15％とする。
2. 期末の筆答試験（必須）を評価の60％とする。
3. 課題レポート（必須）を評価の25%とする。 |
| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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