| 科目名 |
化学特論I |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
物理化学の分野を対象に，受講生からの要望もとりいれながら授業内容を組み立てる。また理科教育の改善の立場から教材研究も行う。特に新しい化学実験法としてマイクロスケール実験をとりあげ，具体的な教材開発をとおして，理科教育の今後のあり方について考察する． |
| 授業の到達目標 |
理科教育専修の大学院生に必要な物理化学の基礎的内容を修得し，さらに探究的な学習の指導，教材研究等に役立てる。 |
| 授業計画 |
1−2 ガイダンス，課題の設定
（課題の設定が本授業では最も重要である）
3−6 マイクロスケール実験の体験
7−12 課題に沿った具体的な教材開発
13−14 課題についての発表および討論
15 成果発表のまとめ |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキストは使用しない。
参考書：「これからの理科学習を支える教材」日本理科教育学会編 （東洋館出版社），「もっと化学を楽しくする５分間」 （化学同人） |
| 授業の形式 |
教材開発に向けての実験作業が中心となる．その他，授業実践的な発表会も行う． |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業中の活動，レポート及び出席状況によって総合的に評価する。
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| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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