| 科目名 |
保健体育科教育実践総論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
小学校および中学校の体育学習の現場を観察し、現代的な実践的課題について発掘し、その解決に向けてどのような授業改善やカリキュラムの構築ができるかについて検討する。 |
| 授業の到達目標 |
保健体育科教育の実践的な課題について解決する能力を培う。 |
| 授業計画 |
１．授業のガイダンス
２．小学校体育の観察のための事前学習
３．小学校体育の観察１
４．小学校体育の実践的課題についての討議
５．小学校体育の実践的課題解決に向けての討議
６．小学校体育の観察２
７．小学校体育のカリキュラムの課題についての討議
８．小学校体育のカリキュラムの課題解決に向けての討議
９．中学校体育の観察のための事前学習
10．中学校体育の観察１
11.中学校体育の実践的課題についての討議
12.中学校体育の実践的課題解決に向けての討議
13.中学校体育の観察２
14.中学校体育のカリキュラムの課題についての討議
15.中学校体育のカリキュラムの課題解決に向けての討議
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
杉本厚夫編『体育教育を学ぶ人のために』（世界思想社）
杉本厚夫他著『教育の３C時代』（世界思想社） |
| 授業の形式 |
授業参観とそれに基づいた演習を行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
レポート、議論と発表内容などにより総合的に評価する。
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| 本授業に関する情報 |
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| その他 |
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