| 科目名 |
フランス語IIIＢ |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
フランスの文化や社会に関する、比較的容易なフランス語を読み、読解力や語彙力を高める。日本語への翻訳を目的としない。また、実践的なフランス語力を養うために、さまざまなフランス映画を取り上げ、シナリオを読んだり、内容について討論したりする。 |
| 授業の到達目標 |
１．高度なフランス語運用能力を養成する。
２．実用フランス語検定試験２級合格の実力を養う。 |
| 授業計画 |
第１回：授業の進め方、評価等についての説明、および理解度を知るための小テスト。
第２回目から第５回目は２回で１課，第６回目から第１５回目は１回に１課進む予定。小テストも随時実施する。
| 回 |
内容 |
| 1 | イントロダクション |
| 2 | よみがえる巡礼（１） |
| 3 | よみがえる巡礼（２） |
| 4 | パックスって？（１） |
| 5 | パックスって？（２） |
| 6 | 母の名はX… |
| 7 | 「石」の値段 |
| 8 | フランス名物ストライキ？ |
| 9 | 是か非か 国外退去 |
| 10 | 国家侮辱罪？ |
| 11 | 原発大国フランス |
| 12 | デルデデル |
| 13 | ＥＵの牽引車フランス？ |
| 14 | 復習（１） |
| 15 | 復習（２） |
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト
ミシェル・サガス，加藤晴久『時事フランス語 2010年度版』朝日出版社、2010.
参考書
必要に応じて授業中に指示する。 |
| 授業の形式 |
演習形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
期末試験の成績（70％）と平常評価（出席状況、授業中の課題への取り組みとその達成度）（30％）の成績をあわせて評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
特記事項なし |
| その他 |
平成17年度以前入学生用 |