| 科目名 |
中等美術科教育IV |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
美術科教育の内容や方法について，各分野の教員の専門性を背景に演習を行い，実践的指導力の向上を図る。 |
| 授業の到達目標 |
１．授業の構成を意識した教材構想能力を高める。
２．各分野の教材へのより深い理解を図る。 |
| 授業計画 |
１．授業の構造と教材構成
２．各分野の教材構成のヒント
（１）材料と造形遊び
（２）現代美術と教育
（３）空間美の創造
（４）生活とデザイン、
（５）用具と工作・工芸
（６）作品と鑑賞
（美術科の４名の教員が担当し，それぞれの専門を生かした内容を展開する。） |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
各教員がプリントや関連資料をその都度用意，あるいは推薦する。 |
| 授業の形式 |
講義と演習・実習(素材体験等) |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
提出課題 |
| 本授業に関する情報 |
特記事項なし |
| その他 |
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