| 科目名 |
英文法Ａ |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
Reference Grammarを読み、英語の文法全体を把握し、文法現象を自分で考え、より良い説明ができるように文法意識を高める。 |
| 授業の到達目標 |
英語の文法の中で種々の文法現象を、いかにしたらより良く教えることができるのか、自分でいろいろ調べて考え、解決する力を養うことを第一の目的とする。
英語の文法全体像を把握するのを第二の目的とする。 |
| 授業計画 |
大体下記の予定で進める。
1週目：introduction（文法の流れ）
2週目：統語的役割と意味役割
3週目：文法単位
4週目：主語の意味役割
5週目：目的語の意味役割
6週目：名詞と可算性と不可算性
7週目：冠詞
8週目：動詞（１）
9週目：動詞（２）
10週目：他動性
11週目：形容詞
12週目：副詞と関係詞
13週目：接続詞と文構造
14週目：前置詞と意味
15週目：まとめ |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
テキスト
Greenbaum et al.(2003). Refernce Grammar. Oxford University Press.
参考書
『英文法辞典』三省堂
『コンサイス英文法辞典』三省堂
Dixon (2004).Semantic Spproach to English Grammar. Oxford University Grammar. |
| 授業の形式 |
授業は講義と演習で進める。随時、文献の内容についての要約等の課題を提出する。自分の興味のある文法現象についてまとめた課題を提出する。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
学期末試験(80%)、レポート等の課題提出(20%)を評価の基準とする |
| 本授業に関する情報 |
英語の文法に興味をもって積極的な態度で受講してほしい。 |
| その他 |
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