| 科目名 |
家庭経済学 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
１．現代社会の経済・社会構造の特質を、歴史的および構造的に理解する。そのために経済史、経済政策を概説する。
２．衣食住を中心とした生活全般の課題と問題点を理解する。
３．生活における経済的問題に対する判断力について論ずる。 |
| 授業の到達目標 |
家族生活・個人生活の確立のために、独立して一人で生きる力を獲得する条件を、経済学の枠組みで認識する。
具体的には、家族および個人の生活を営むに際して、地域社会・国家制度・国際経済等を視野におさめた判断力を獲得する。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 商品化・市場化する生活（家庭生活） |
| 2 | 商品市場経済の確立（産業革命）１８，９世紀
工業化の浸透＝家庭でも分業 |
| 3 | 生活水準と貧困
経済のグローバル化 |
| 4 | 消費力の水増し〜借金制度 |
| 5 | 消費をめぐる経済構造 衣から金まで
衣〜商品化からグローバル経済化 |
| 6 | 多様な借金制度 |
| 7 | 食の商品化 |
| 8 | 環境と市場経済 |
| 9 | 住まいの商品化 |
| 10 | 教育の商品化 |
| 11 | 生活の中の国家制度 |
| 12 | 社会保障制度と家庭経済 |
| 13 | 生活のなかの労働問題・・・育児・介護・家事 |
| 14 | 家庭科教育と家庭経済 |
| 15 | 総括 |
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| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
１．新聞の購読
２．インターネット、テレビ視聴による時事問題理解 |
| 授業の形式 |
講義形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
１．指定文献の論評レポート、および新聞記事スクラップレポートの事前提出が、講義の受講条件である。
２．講義時間内小レポート（数回）
３．試験 |
| 本授業に関する情報 |
特記事項なし |
| その他 |
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