| 科目名 |
理科教育特別演習II |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
探究学習の実現に向けて理論的および実践的なアプローチからいくつかのテーマに沿って考究する。 |
| 授業の到達目標 |
1．今日の理科教育における探究学習の状況分析
2．諸外国の探究学習についての分析
3．探究過程についての理論的考察
4．探究を意図した教材開発 |
| 授業計画 |
1．探究学習の必要性１（講義）
2．探究学習の必要性２（発表）
3．探究学習のプロセス １（実験）
4．探究学習のプロセス ２（実験）
5．探究学習のプロセス ３（実験）
6．前仮説段階と探究学習 １（実験）
7．前仮説段階と探究学習 ２（実験）
8．自由研究と探究学習１（講義）
9．自由研究と探究学習２（発表）
10．探究過程の研究 １（講義）
11．教材過程の研究 ２（講義）
12．探究的な授業開発 １（実験）
13．探究的な授業開発 ２（実験）
14．探究的な授業開発 ３（実験）
15．教材開発 ４（発表） |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
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| 授業の形式 |
講義・演習・探究活動 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
(1) 発表・レポート |
| 本授業に関する情報 |
特記事項なし |
| その他 |
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