| 科目名 |
教職専門実習II |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
１．授業力高度化コース及び生徒指導力高度化コースに所属する２年次前期の教職大学院生（学部卒生）を対象として、は協力校で３５日間相当の実習を行う。
２．実習は、児童・生徒への学習指導、学級指導、生活指導、部活動及び学校行事に教員補助者（Ｔ２またはＴ１）として従事し、校内研修等へも積極的に参加するなかで、自らの実習課題について研究するとともに、課題解決方法について実践的に検証する。終了時には研究報告書をまとめる。
３．前期の４月〜７月において計３５日間相当の実習を行うが、院生の課題等に応じて多様な形態とする。
例１：１日週２回を原則として、集中的に２週間実習する→小学校中高学年・中学校
例２：半日（午前中）週５日実習する→小学校低学年 |
| 授業の到達目標 |
１．連携院協力校（以下、協力校）における実習や報告会での交流を通して、学校現場が抱えている教育課題を踏まえ、自らの教育実践上の課題を解決する方法を研究開発し、実践の場で検証することを通して、教職の専門性を高めるとともに、自己省察能力とコミュニケーション能力をより高める。
２．共通科目やコース科目等で修得した専門知識や理論を、実務的経験を通して実践に融合させ、総合的な教育実践力を高める。 |
| 授業計画 |
１．３月下旬 全体オリエンテーションと院生の実習課題の確認（大学院）
２．３月下旬 実習校におけるオリエンテーションと実習計画の決定（協力校）
３．４月〜７月 実習（協力校３５日間）
４．８月上旬 各協力校の指導者、大学院担当教員を含めた実習報告セミナー（大学院） |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
○教職専門実習運営委員会作成の「教職専門実習IIの手引き」及び「教職専門実習IIノート」 |
| 授業の形式 |
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| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
○出席状況５０％、実習ノート５０％の客観的な資料や協力校の指導者の評価をもとに、実習への参加意欲・態度、課題設定や課題解決への取組状況について、教職専門実習運営委員会が総合的に評価する。 |
| 本授業に関する情報 |
○現職経験をもつ教職大学院生については、その経験年数に応じて本科目の履修を免除する。 |
| その他 |
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