| 科目名 |
障害児指導法I |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
特別支援学校の授業への参観・参加を通して、障害のある子どもの実態や教育の実際を知り、子ども理解の視点や授業づくりの視点を学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
障害のある子どもの実態を学ぶ。
特別支援学校における教育の実際を学ぶ。
子ども理解の視点、授業づくりの視点を学ぶ。 |
| 授業計画 |
特別支援学校の授業への参観・参加に関するオリエンテーション
特別支援学校の授業への参観・参加
特別支援学校の授業に関する講義・討論 |
| テキスト・参考書及び自学自習についての情報 |
必要に応じてプリントを配布する。 |
| 授業の形式 |
附属特別支援学校における授業への参観・参加。
講義、討論。
参観記録の作成。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席、レポート。 |
| 本授業に関する情報 |
特記事項なし |
| その他 |
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