| 回 |
内容 |
| 1 | 障害児診断学総論 知的障害・発達障害とは |
| 2 | 障害児診断学各論（１）知的障害の定義、診断基準 |
| 3 | 障害児診断学各論（２）染色体異常、ダウン症 |
| 4 | 障害児診断学各論（３）先天性代謝異常症など |
| 5 | 障害児診断学各論（４）多因子遺伝 |
| 6 | 障害児診断学各論（５）自閉症,広汎性発達障害、アスペルガー症候群 |
| 7 | 障害児診断学各論（６）注意欠陥多動性障害（ADHD）,学習障害（LD） |
| 8 | 病弱児総論、病弱児の医学的（生理・病理）理解、心理的理解 |
| 9 | 病弱児各論（１）、悪性腫瘍などの長期入院児の医学と心理、院内学級 |
| 10 | 病弱児各論（２）、心疾患児、腎疾患児、喘息児の医学と心理、学校での対応 |
| 11 | 病弱児各論（３）、心身症、不登校の理解と支援 |
| 12 | 病弱児各論（４）、てんかんのと学校でのてんかん児への支援 |
| 13 | 病弱児の教育、保健室の役割と医療との連携、親の会やサポートグループ |
| 14 | 病弱児・障害児についてのトピックスと今後の課題 |
| 15 | まとめ |