科目情報

科目名 中等音楽科教育II  クラス −  授業の概要 ２０世紀に展開された諸外国の代表的な音楽教育について、それぞれの内容・方法・哲学を学ぶとともに、明治以来の日本の音楽教育の歴史を理解し、２１世紀の我が国の音楽教育の在り方について考える。   授業の到達目標 ２０世紀の諸外国の代表的な音楽教育の原理と方法を理解し、明治以来の日本の音楽教育の歴史を踏まえて、２１世紀の音楽授業について理論的・実践的に探究し、中学校・高等学校で音楽の授業ができるようになる。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション   2 諸外国の音楽教育１（方法と哲学）　ダルクローズのリトミック  3 諸外国の音楽教育２（方法と哲学）　コダーイ・システム  4 諸外国の音楽教育３（方法と哲学）　オルフ・シュールベルク  5 諸外国の音楽教育４（方法と哲学）　創造的音楽学習  6 諸外国の音楽教育５　プレゼンテーションと模擬授業１  7 諸外国の音楽教育６　プレゼンテーションと模擬授業２  8 諸外国の音楽教育７　プレゼンテーションと模擬授業３  9 諸外国の音楽教育の総括とレポート提出  10 日本音楽教育史１　明治期の唱歌教育  11 日本音楽教育史２　大正期の童謡運動  12 日本音楽教育史３　昭和期の音楽教育　国民学校時代〜戦後から平成期の音楽教育〜学習指導要領の時代  13 中等音楽科教育の実践的諸問題１ （＊実地指導講師との共同）  14 中等音楽科教育の実践的諸問題２ （＊実地指導講師との共同）  15 授業のまとめと総括    テキスト・参考書 『改訂新版 中等科音楽教育法]』（音楽之友社） ＊参考書は多数のため授業で提示する。  自学自習についての情報   授業の形式 講義（＊演習形態を含む）  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） プレゼンテーションと模擬授業(40%)・レポート (40%)・講義への参加態度(20%)。  その他 １．中等音楽科教育IIは、原則として中等音楽科教育Iを履修した者が受講すること。 ２．受講生の人数、音楽経験によってシラバスの授業内容を若干変更する場合がある。