| 科目名 |
対人関係論特講 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
良好な人間関係の成立に及ぼすさまざまな心理的要因について解説を行う。個人と対人関係、集団内対人関係という2つの視点から学習を進め、人間関係能力の基本的スキルの習得を目指す。 |
| 授業の到達目標 |
人間関係についての基礎的知識を学ぶとともに、対人関係能力の基本的スキルの習得を目指す |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 人間関係理解の方法 |
| 2 | 発達的視点から見た人間関係 |
| 3 | 自己開示と対人関係 |
| 4 | 対人的コミュニケーション |
| 5 | 集団内の力動ー競争と協働 |
| 6 | 対人認知 |
| 7 | ソーシャルサポート |
| 8 | 対人関係と健康 |
| 9 | 態度形成と変容 |
| 10 | 集団とは |
| 11 | 集団の持つ機能 |
| 12 | 集団の意思決定 |
| 13 | 社会的影響 |
| 14 | リーダーシップ |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
前もって、資料を配布する |
| 自学自習についての情報 |
授業は各自に割り当てられた文献を担当者がまとめて発表する形式で進めます。次週に発表する人は1週間前に資料を配布しておき、それを熟読して授業に臨んでください。 |
| 授業の形式 |
講義と集団討議などの演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
レポート20点、試験80点 |
| その他 |
人間とその人間集団が持つダイナミズムを感じて欲しい |