| 科目名 |
古典文学演習 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
『源氏物語』蛍巻を読む。諸注釈を参考にしながら『源氏物語』本文を語法的に正確に読むとともに、作品全体を見渡し主題的な理解を深める。 |
| 授業の到達目標 |
文献操作を通じて古典文学研究の基礎的な方法を習得し、合わせて自力で問題を発見する洞察力を養う。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 『源氏物語』および諸注釈についての概説。参考文献の紹介と文献操作の方法の説明。授業方法の説明。 |
| 2 | 学生の発表とそれに対するコメントと関連事項の展開。 |
| 3 | 同上 |
| 4 | 同上 |
| 5 | 同上 |
| 6 | 同上 |
| 7 | 同上 |
| 8 | 同上 |
| 9 | 同上 |
| 10 | 同上 |
| 11 | 同上 |
| 12 | 同上 |
| 13 | 同上 |
| 14 | 同上 |
| 15 | 総括 |
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| テキスト・参考書 |
阿部秋生『校注古典叢書 源氏物語（三）』明治書院
＊テキストはプリントにて配布。 |
| 自学自習についての情報 |
池田弥三郎『光源氏の一生』講談社現代新書、を読み、あらかじめ『源氏物語』正編の粗筋を知っておくこと。 |
| 授業の形式 |
演習形式 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
筆記試験、出席状況、発表内容、授業中の学習姿勢、などを基に総合的に行なう。 |
| その他 |
特記事項なし |