| 回 |
内容 |
| 1 | 育児と保育:子どもを育てること・子どもが育つこと・生きること |
| 2 | 子どもの心身の発達I
妊娠と胎児の発育 |
| 3 | 子どもの心身の発達II
「誕生」と親の規定 |
| 4 | 子どもの心身の発達III
成長・発達のメカニズム |
| 5 | 【実習】
幼児視野体験、誤飲チェック、離乳食と介護食、母乳ミルクの検証 |
| 6 | 【実習】
子どもの成長発達記録の作成
成長発達にそった「遊び」を考えたおもちゃの制作 |
| 7 | 子どもとして育つI
性別とは：性別と性の分化
性別と子育ち・ジェンダー：女の子であること・男の子であること |
| 8 | 子どもとして育つII
「子ども」という存在：前近代社会の子ども
「子ども」の誕生：近代家族にみる子ども―愛情と保護 |
| 9 | 子どもとして育つIII
日本社会にみる子育て観の特徴：母子一体感・子ども中心主義・母性イデオロギー
育児問題と虐待 |
| 10 | 親として育つI
性別と産育／母子手帳・父子手帳から学ぶ |
| 11 | 親として育つII
子育て：母親であること・父親であること、親性へ |
| 12 | 親として育つIII
子どもが育つ環境と子育て支援：さまざまな「家族」、家庭養護・社会的養護のあり方 |
| 13 | 【実習】
子育て家族との交流・乳幼児とのふれあい・親へのインタビュー |
| 14 | 子どもの家庭内の事故と乳幼児死亡率 |
| 15 | 【施設見学:子どもの事故と虐待】
乳幼児用AED・心肺蘇生法の実習
京都市子ども保健医療相談・事故防止センター「京あんしんこども館」 |