| 科目名 |
声楽演習I |
| クラス |
ｂ |
| 授業の概要 |
「古典イタリア歌曲集I」を中心に、イタリア語のニュアンス・ディクションなどを研究し、歌唱のテクニックを身につける。さらに、指導法についても実践により学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
「声楽基礎演習」を履修した者が、より専門的な理論に触れ、実践によって体得を目指す。各々の学生のレベルに合った課題曲を教員が選択し、学生はこの授業期間内に最低３曲を暗譜演奏する。 |
| 授業計画 |
週１回のレッスンなので、学生の自主的な研究を必要とする。各々の学生によって、レベル・進度に差が出てくるので、授業計画は流動的にならざるをえないが、学生が学ぶべき事柄は以下のとおりである。
| 回 |
内容 |
| 1 | 発声における呼吸法の習得のための反復練習 |
| 2 | 各々の学生の、発声における問題点の認識 |
| 3 | 各々の学生の、発声における問題点の克服のための発声トレーニングの実践（教材；コンコーネ５０番より） |
| 4 | イタリア歌曲集I,IIから学生に合った選曲を選び歌唱 |
| 5 | 前回選んだ曲の詩の内容とその歌唱研究 |
| 6 | 暗譜で研究発表 |
| 7 | 歌唱におけるイタリア語のディクション、ニュアンスの研究 |
| 8 | トスティ歌曲集から１曲指定歌唱研究 |
| 9 | レガート唱法について歌曲を通して実践 |
| 10 | 暗譜で研究発表それぞれの歌唱を聞き、学生による評価を行う |
| 11 | 暗譜で研究発表それぞれの歌唱を聞き、学生による評価を行う |
| 12 | トスティ歌曲集から２曲目を選択試験に向けて研究 |
| 13 | 如何に楽譜を正確に捉え、音程、リズム、フレーズを歌唱できるか確認 |
| 14 | 歌唱時の態度・心構えの指導。また、人の演奏を聞く態度の教育 |
| 15 | 歌唱試験 |
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| テキスト・参考書 |
『イタリア古典歌曲集I』 全音楽譜出版社
『イタリア古典歌曲集II』 全音楽譜出版社
「トスティ歌曲集」I 全音楽譜出版社
コンコーネ５０番 全音楽譜出版社 |
| 自学自習についての情報 |
実技の授業なので普段の練習時間を多くとるように |
| 授業の形式 |
集団レッスン（学生自らによる指導法の実践も含む）および個人レッスン |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
（１) 声楽発声のテクニックのレベルおよび知識 ３０％
（２）授業への積極的な姿勢 ２０％
（３）実技試験 ５０％ |
| その他 |
既に「声楽基礎演習」の単位を取得したものに限る
本授業は２人の教員によって２クラスに分かれて行っています。
声楽演習Iｂ は大谷圭介先生が担当します。授業内容は同じです。 |