| 科目名 |
音楽療法 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
「音楽療法とは何か」を概論、体験、ケーススタディなどを通して総合的に学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
音楽療法の学びを通して対象者を理解し、自分自身について、洞察を深める。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 音楽療法概論（１）−その成り立ちと、専門職として確立してきた音楽療法について |
| 2 | 音楽療法概論（２）−欧米の音楽療法と日本の音楽療法の現実 |
| 3 | 音楽療法実技（１）−個人即興音楽活動の体験 |
| 4 | 音楽療法実技（２）−既成曲から療法的意味を学ぶ |
| 5 | 子どものための音楽療法 |
| 6 | 成人のための音楽療法 |
| 7 | 音楽療法実技（３）−既成曲の発展的応用 |
| 8 | 音楽療法実技（４）−グループ音楽活動の体験 |
| 9 | 高齢者のための音楽療法 |
| 10 | 関連領域とのクロスカルチャーセラピーとしての音楽療法 |
| 11 | 受動的音楽療法の体験ーGIM（１） |
| 12 | 受動的音楽療法の体験ーGIM（２） |
| 13 | ライフミュージックまたはシンボルミュージックの発表（１） |
| 14 | ライフミュージックまたはシンボルミュージックの発表（２） |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
指定しない。資料を適宜配付する。 |
| 自学自習についての情報 |
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| 授業の形式 |
講義。グループ討議および活動。ビデオなどによる臨床現場の紹介。実技体験。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
感想用紙提出.
レポートまたは楽曲提出 |
| その他 |
特に無し |