科目情報

科目名 教育学基礎講読  クラス −  授業の概要 教育学に関する基本的な文献の講読や討論をとおして、教育学の理解を深めていく。 受講生は各自、事前にテキストを精読し、疑問点等について調べてくること。  授業の到達目標 ・教育学特有の用語や思考方法を理解できるようになること。 ・他の学生の意見を聞きながら、各自の教育観を深めていくこと。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション 授業と発表の進め方  2 第１部の課題の設定と班ごとの確認作業  3 第１部 第１節の講読・発表  4 第１部 第２節の講読・発表  5 第１部 第３節の講読・発表  6 第１部 第４節の講読・発表  7 第１部のまとめ、および第２部の課題設定  8 第２部 第１節の講読・発表  9 第２部 第２節の講読・発表  10 第２部 第３節の講読・発表  11 第２部 第４節の講読・発表  12 第２部のまとめ  13 第３部の講読・発表  14 第３部のまとめ  15 講義の補足     テキスト・参考書 藤田英典、田中孝彦、寺崎弘昭 著 『教育学入門』（岩波書店） 各自、授業開始時までに入手しておくこと。  自学自習についての情報 ・各週の講読箇所が決まっているので、毎週、該当する箇所をあらかじめ読んでおくこと。 ・発表する内容について、各班で授業以外の時間に集まり、内容の分析や発表のレジュメを作成すること。  授業の形式 演習（講読）  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 積極性３割、　発表（２回）２割、　レポート（３回）５割  その他 レポートは、2000字のものを３回提出します。提出日は授業にて指示します。