| 科目名 |
政治学概論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
1.いかなる国家（政治制度）も、その究極の基礎は思想である。近代ヨーロッパが、崩壊した中世的世界の廃墟の中から、新たな政治制度の礎となる思想をいかに発展させてきたのかを概観する。
2.現代政治の根本的な諸問題を、思想の次元にまで掘り下げて説明する。 |
| 授業の到達目標 |
1．現代の政治制度の基礎となっている思想と政治に関する基礎的な概念（主権、自由主義、民主主義、共和政など）の意味とを、正確に理解することができるようになる。
2．政治制度及び社会（経済）制度の変遷という観点から、ヨーロッパの歴史を捉えることができるようになる。
3．現在の政治と社会が逢着している根本的な問題を把握することができるようになる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | イントロダクション（政治思想史を学ぶ意義）領域国家、主権および自然法 〜 マキャヴェリ、ボダン、グロティウス |
| 2 | 近代ヨーロッパ政治思想の出発点 〜 ホッブズの思想 |
| 3 | 古典的自由主義の誕生 〜 ロックの思想 |
| 4 | 権力の分立 〜 モンテスキューの思想とアメリカ |
| 5 | イギリスにおける議会制の発展と市民社会の形成 〜 スミスの政治思想 |
| 6 | 共和政理念の復活 |
| 7 | 共和政による自由主義批判 〜 ルソーの思想 |
| 8 | 社会主義による自由主義批判 〜 マルクスの思想 |
| 9 | 自由主義の再建と社会民主主義 〜 新古典派、バクーニン、ベルンシュタイン |
| 10 | 自由主義の動揺 〜 社会の変貌と20世紀の危機 |
| 11 | 独裁による自由主義の克服の試み 〜 シュミットの思想 |
| 12 | 自由主義国家から福祉国家へ 〜 ロールズの思想 |
| 13 | 公共性の復権 |
| 14 | 自由主義の再興 |
| 15 | グローバリゼーション時代における政治の限界と可能性 |
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| テキスト・参考書 |
テキストは使用しない。レジュメを配布し、参考書を適宜指示する。 |
| 自学自習についての情報 |
毎回次の授業までに、前の時間に配布したプリントを丹念に読んで復習しておくこと。
指示した参考書を読むこと。 |
| 授業の形式 |
講義形式。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
1） 1／3以上欠席したものは単位を取ることができない。
2）課題レポート（30％）、期末試験（70％） |
| その他 |
現代日本の政治に関わる事柄は、後期木曜1限開講の「政治と社会」で扱う。
国際政治に関わる事柄は、後期金曜3限開講の「政治学研究」で扱う。 |