| 科目名 |
ドイツ語コミュニケーションＢ |
| クラス |
ｂ |
| 授業の概要 |
前期開講の「ドイツ語コミュニケーションA」の続きです。
基本的なドイツ語文法を身につけ、活用できるようになることを目指します。 |
| 授業の到達目標 |
１．ドイツ語の基本的な（かつ最も重要な）文法規則を理解すること。
２．理解した文法規則を用いて簡単なドイツ語の文を口頭で表現できるようになること。 |
| 授業計画 |
今年度前期の「ドイツ語コミュニケーションＡ」を履修していることを前提に授業を行います。
ドイツ語の学習経験が全くない方には、履修をお勧めしません。
授業内容は前期の授業の進み具合に応じて変わります。
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教科書に沿って授業を進めます。
各課に出てくる文法に関する説明とその練習問題（筆記）、発音練習などの練習を通じて、基礎的（かつ重要）な文法事項を理解し、使えるようになることをめざします。
書いてある文字をきちんと読めるようになることが、外国語の学習では非常に重要です。そのため授業では発音（読み方）を重視します。
講義計画はあくまでも予定です。受講生の皆さんの理解度に応じて進度は調整します。
必要に応じてプリントなどの教材を補足的に使用します。
内容理解を確認するための小テストを数回行います。
| 回 |
内容 |
| 1 | 前期の復習 |
| 2 | 第6課 助動詞など |
| 3 | 第6課 分離動詞 |
| 4 | 第6課 従属の接続詞 |
| 5 | 第7課 形容詞の変化 |
| 6 | 第7課 形容詞、副詞の比較級 |
| 7 | 第7課 食事の注文の表現 |
| 8 | 第8課 過去形、過去分詞 |
| 9 | 第8課 現在完了形 |
| 10 | 第8課 過去のことを語る |
| 11 | 第9課 過去形 |
| 12 | 第9課 再帰代名詞など |
| 13 | 第10課 不定詞 |
| 14 | 第10課 関係代名詞 |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
前期で使用した教科書（下記）を継続して使用します。
・テキスト：『ブーメラン』（朝日出版社）
・独和辞典
テキスト、辞典ともに「必ず」毎回持参すること。 |
| 自学自習についての情報 |
授業中に随時紹介します。 |
| 授業の形式 |
演習形式
発音練習ではしっかり声を出すようにしましょう。受講生の皆さんの積極的な授業参加を期待します。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
・原則として学期末に行う定期試験の点数にもとづいて評価します（授業時に行う小テストの点数は評価の参考程度ですが、普段の授業や小テストで手を抜くと、期末試験で合格点を取ることは難しくなります）。
・出席状況によるプラス評価（出席点）はありません。
・全15回の授業のうち最低10回は出席していることが必要です。欠席が５回を超えた時点で、成績評価の対象外となります。（遅刻、早退は２回で欠席１回分とみなします） |
| その他 |
・前年度（あるいはそれ以前）に「ドイツ語コミュニケーションＡ」を受講し、今年度にＢを受講する場合は、
教科書が以前と異なるので、今年度用の教科書を入手してください。（注文してから届くまでに時間がかかります。早めに注文してください）
・語学は日々の積み重ねが重要です。予習と復習を欠かさないようにしてください。
・授業で説明を聞いているだけでは、絶対に言葉は身につきません。口や手や耳を十分使って、身体で覚えるようにしましょう。 |