科目情報

科目名 日本語IＣ  クラス −  授業の概要 レポートや論文を書く際に必要となる基本的な表現を学ぶ レポートや論文を書く前に必要となる構想を練る練習をする レポート執筆は宿題とし、授業で改善点について話し合う  授業の到達目標 レポートや論文を書くための基礎力を身につけること  授業計画 回 内容 1 テキスト講読とディスカッション1  2 テキスト講読とディスカッション2  3 テキスト講読とディスカッション3  4 テキスト講読とディスカッション4  5 レポートの振り返り  6 テキスト講読とディスカッション5  7 テキスト講読とディスカッション6  8 テキスト講読とディスカッション7  9 テキスト講読とディスカッション8  10 レポートの振り返り  11 テキスト講読とディスカッション9  12 テキスト講読とディスカッション10  13 テキスト講読とディスカッション11  14 テキスト講読とディスカッション12  15 レポートの振り返り    テキスト・参考書 [テキスト] 井下千以子(2013)『思考を鍛えるレポート・論文作成法』慶応義塾大学出版会 [参考書] 苅谷剛彦(2002)『知的複眼思考法』講談社α文庫 二通信子ほか(2009)『留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック』東京大学出版会   自学自習についての情報 テキスト、その他資料を読んでくるように指示された場合は、必ず読んでから授業に参加すること。  授業の形式 講義および演習  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 期末試験40％、課題・レポート60％  その他 欠席した日に課された宿題も提出を認めるので、欠席したら、その日の授業の情報を出席者から得ておくこと。欠席したことによって生じる不利益は、自分でその責任を負うように。