| 科目名 |
書道教育教科内容論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
書写・書道の指導者として必要な基礎知識・技術を講義・演習を通して研究する。 |
| 授業の到達目標 |
書写・書道の基礎的理解と教育実践力を養う。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 書写・書道教育の目標と内容 |
| 2 | 書写・書道教育における用具・用材 |
| 3 | 書写教育における教材研究の在り方（岡田直樹） |
| 4 | 書写教育における評価の在り方（岡田直樹） |
| 5 | 書写教育における授業展開の在り方（岡田直樹） |
| 6 | 書道教育における教材研究の在り方（岡田直樹） |
| 7 | 書道教育における評価の在り方（岡田直樹） |
| 8 | 書道教育における授業展開の在り方（岡田直樹） |
| 9 | 書写・書道教育の授業の進め方の基本認識（重村亜紀子） |
| 10 | 書写・書道教育の授業の進め方と学習指導要領（重村亜紀子） |
| 11 | 書写・書道教育の現状と問題点（重村亜紀子） |
| 12 | 模擬授業と研究討議（重村亜紀子） |
| 13 | 〃 |
| 14 | 〃 |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
必要に応じて資料を配布する。 |
| 自学自習についての情報 |
授業までに小・中学校の国語科書写に関する部分と高等学校芸術科書道の学習指導要領と学習指導要領解説をしっかり読み込んでおくこと。
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| 授業の形式 |
講義・実習・演習 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
模擬授業（30％）、レポート・提出作品（40％）、授業への取り組み（30％） |
| その他 |
小学校・中学校国語・高等学校書道の免許を有する者が望ましい。 |